(一)可預測性
應對如今的社會，塑造融入社會經濟發(fā)展必須的優(yōu)秀人才是技術專業(yè)基本建設的第一目標和前提條件，是一個技術專業(yè)的發(fā)展趨勢驅動力，掌握社會發(fā)展要求情況，一方面要開展要求調研，另一方面也要開展需求預測，那樣才會以問題為導向，依社會經濟發(fā)展制訂相對的人才培養(yǎng)計劃，為塑造合適社會發(fā)展要求的優(yōu)秀人才搞好早期提前準備。提高自然環(huán)境質量的要求已經是當今社會發(fā)展，也是將來社會發(fā)展要求的總體目標。
現(xiàn)階段，我國的環(huán)境藝術基本建設關鍵是在室內裝飾設計與裝飾，裝飾和別的內容，建筑藝術文化教育也集中化再此。但隨之時期的發(fā)展趨勢，裝飾藝術設計的內容將大大的拓展，范疇較為普遍，憧憬未來，塑造新時期必須的設計方案優(yōu)秀人才是一個裝飾藝術設計文化教育。
(二)系統(tǒng)軟件完善性
辦公室裝飾藝術設計是一個繁雜的系統(tǒng)軟件，包含與好多個分系統(tǒng)。它集作用，技術性與造型藝術于一體，涉及到造型藝術和科學研究的關鍵行業(yè)的很多課程，課程滲入，結合，特點。系統(tǒng)軟件的特性和規(guī)定，有相對的文化教育內容管理體系。怎樣塑造專業(yè)能力強，專業(yè)知識，與總體邏輯思維能力的造型藝術設計裝飾優(yōu)秀人才，是技術專業(yè)發(fā)展趨勢整體規(guī)劃的思索的重點。
(三)別具特色性
這兒指的“特點”就是指辦學理念。在辦公室設計不一樣的特性，基礎的院校有自身的發(fā)展趨勢和總體目標。內部構造設計方案為基本，偏重于工程建筑環(huán)境藝術設計，展覽展示設計、模型設計與制做的裝飾藝術設計技術專業(yè)，在其中裝飾藝術設計技術專業(yè)和與眾不同的特點辦校。